Descripción
Poner a disposición del resto del alumnado talleres para que aprendan la lengua de signos, para que de este modo, puedan comunicarse con una mejor calidad con el alumnado que presenta la discapacidad. Consiguiendo así varios objetivos:
- Aprendizaje por parte del alumnado y la comunidad educativa oyente de la Lengua de signos.
- Conseguir una mayor integración del alumnado con discapacidad auditiva en las relaciones con sus iguales y con el resto del personal del centro que desconoce el lenguaje que ellos utilizan.
- Aprendizaje por parte del alumnado y la comunidad educativa oyente de la Lengua de signos.
- Conseguir una mayor integración del alumnado con discapacidad auditiva en las relaciones con sus iguales y con el resto del personal del centro que desconoce el lenguaje que ellos utilizan.
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